•
Als Meester! onderwijs inzicht ben beschikbaar voor onderwijspedagogisch onderzoek- en ontwikkel en -trainingswerk (zie ook hier). Mijn expertise ligt op het gebied van de koppeling van theorie en praktijk, in het bijzonder in het (voorbereidend) beroepsonderwijs.
•
Sinds februari 2013 ben ik als lector verbonden aan de master onderwijskunde van NCOI. In die rol ben ik verantwoordelijk voor de inhoud van de masterclasses binnen die opleiding en het onderzoek dat voor en door studenten in dat kader gedaan wordt. Zie verder: http://www.ncoi-onderzoeksinstituut.nl/over-ons/lectoren/dr-martijn-van-schaik.html
•
Elders schreef ik over mijn plannen als Onafhankelijk Zelfstandig Onderzoeker. Ik ben inmiddels een stap verder in het denken over mijn onderzoeksprogramma. De eerdere plannen hielden onderstaande in
•
Elders schreef ik over mijn plannen als Onafhankelijk Zelfstandig Onderzoeker. Die hielden onderstaande in: Wat ik wil is door onderzoek- en ontwikkelwerk tijd creëren voor mijn eigen ‘onderzoeksprogramma’. Simpel gezegd moet ik dan zorgen dat ik opdrachten binnenhaal die niet al mijn tijd opslokken, maar wel genoeg opleveren, zodat ik ook aan mijn eigen…
•
Door een aantal veranderingen tussen mij en mijn werkgever ben ik recent een onderzoeker geworden die niet verbonden is aan een instituut. Hoewel dat in principe tijdelijk van aard is, zie ik, nu dat een feit is, ineens allerlei mogelijkheden. Eén daarvan is het ontwikkelen van een heel ander model van onderzoek doen. Ik…
•
In five years (2005-2010) I finished my first ‘magnum opus’, my dissertation titled: Co-constructing models as tools in vocational practice. Learning in a knowledge rich environment. Summary in Dutch Summary Full text available here.