mvanmartijn

  • Naar een theoriegestuurd bewezen praktijk

    Wie wil niet handelen naar de laatste wetenschappelijke inzichten als die bewijzen dat een aanpak ook echt werkt? Dat wil iedereen en is dus ook niet het probleem. Het probleem is: welke bewijzen accepteren we voor welke praktijken? Oftewel, hoe weten we of resultaten uit onderzoek ook voor onze praktijk gelden? Kort gezegd zijn…

  • Teaser workshop Ontwikkelingsgericht Onderwijs in de vmbo-klas

    Teaser workshop Ontwikkelingsgericht Onderwijs in de vmbo-klas

    Het Atlas college in Hoorn heeft mij uitgenodigd om een workshop te geven op basis van mijn onderzoek. Dat doe ik graag en vul dat aan met mijn huidige stokpaardje: Ontwikkelingsgericht onderwijs (OGO) in het (VM) beroepsonderwijs. Hieronder een teaser voor die workshop. (Die ik uiteraard graag bereid ben elders te geven). [videojs mp4=”http://meesteronderwijsinzicht.nl/VIDEO/OGO_inVBMBOklas_ATLAS.mp4″…

  • De Bruyckere & Hulshof in PIP: De aantrekkingskracht van onderwijsmythes

    De Bruyckere & Hulshof in PIP: De aantrekkingskracht van onderwijsmythes

    In de rubriek Warm Aanbevolen van Pedagogiek in Praktijk (PIP), staat in nr 74 een bespreking van het boek van Pedro de Bruyckere en Casper Hulshof: Jongens zijn slimmer dan meisjes  en andere mythes over leren en onderwijs. Koop en lees dat boek. Het is verplichte kost voor iedereen in het onderwijs. Hieronder twee…

  • Lector onderwijskunde NCOI

    Sinds februari 2013 ben ik als lector verbonden aan de master onderwijskunde van NCOI. In die rol ben ik verantwoordelijk voor de inhoud van de masterclasses binnen die opleiding en het onderzoek dat voor en door studenten in dat kader gedaan wordt. Zie verder: http://www.ncoi-onderzoeksinstituut.nl/over-ons/lectoren/dr-martijn-van-schaik.html

  • Het VMBO van dichtbij

    Het lectoraat vmbo organiseerde op de jaarlijkse Onderwijs Research Dagen (ORD) in Brussel een symposium. Daarin lieten we in dialoog met elkaar zien wat er aan onderzoek in het vmbo gedaan wordt door docenten, onderzoekers en anderen. Een en ander gebaseerd op ons boek: Het vmbo van dichtbij. Bewegen tussen theorie en praktijk (ook…

  • Krachtige leerpleinen in het vmbo

    Krachtige leerpleinen in het vmbo

    Voor het minisymposium ‘leren op het zorgplein’ op de HvA op 6 juni 2013 probeer een aantal hoofdstukken van het boek ‘Het vmbo van dichtbij’ gecombineerd. Krachtige leerpleinen in het vmbo worden nog krachtiger als ze verder ontwikkeld worden op basis van recente inzichten uit onderwijspedagogische onderzoek. De presentatie in pdf vind je hier…